Video & Filmtagen: Großer Erfolg für das BrgOrg15!

Im Rahmen der Video und Filmtage wurden dieses Jahr gleich zwei Projekte unserer Schüler*innen gezeigt – einerseits der Trickfilm der 7B „Oh du mein Westbahnhof“, andererseits das Abschlussprojekt „iPad Kinder ohne iPad“ von Yumna Alhelou aus der letztjährigen 8B. Beide überzeugten die Jury und wurden mit einem Preis ausgezeichnet.

Oh du mein Westbahnhof:

In einem dreitägigen Workshop, geleitet von MUKATO, schufen die Schüler*innen der 7B einen Film, der eine tragische Familiengeschichte erzählt. Als Grundlage diente ein mit künstlicher Intelligenz erstelltes Gedicht, das die jungen Filmemacherinnen kreativ umsetzten.

Besonders hervorzuheben ist die aufwendige Legetrick-Technik vor Green Screen: Die Schülerinnen arbeiteten mit selbst erstellten Fotos, Collagen und Übermalungen. Auch die Geräuschkulisse produzierten sie eigenständig – echte Handarbeit vom ersten bis zum letzten Bild.

Das Ergebnis überzeugte die Jury und zeigt eindrucksvoll, was mit Kreativität, Teamarbeit und technischem Know-how in nur drei Tagen entstehen kann.

Begründung der Jury: Der Preis geht an einen Film, der keine Scheu davor hat mit Genres und Techniken zu experimentieren. In Teamarbeit haben die Preisträger*innen KI-generierte Sprache und Stop-Motion-Technik mit Papier-Puppen zu einer bunten Collage verwoben, die das Schicksal einer Familie zeigt und gleichzeitig auf größere Themen in unserer Gesellschaft verweist.

„iPad Kinder ohne iPad“:

Ebenfalls freuen wir uns über eine weitere Preisträgerin aus der letztjährigen 8B: Yumna Alhelou zeigt in ihrem ABA- bzw. Medienabschluss-Projekt „iPad Kinder ohne iPad“ ein Experiment, bei dem sie ihre kleine Schwester auf „iPad-Entzug“ setzt und die Auswirkungen beobachtet. Mit diesem aktuellen Thema, das sie mit gekonnten Schnitten in Szene setzte, konnte sie bei der Jury punkten und wurde ebenfalls mit einem Preis ausgezeichnet.

Begründung der Jury: Wir möchten ein junges Filmtalent auf dem Weg zur professionellen Filmemacherin unterstützen und bestärken. In dem kurzweiligen, cool geschnittenen Film wird ein relevantes und aktuelles Thema mit Charme, Humor, Ironie und kreativen Mitteln erzählt – und mit Tempo, Rhythmus sowie Elementen der Instagram-, YouTube- und TikTok-Ästhetik gekonnt umgesetzt.

Wir gratulieren den Schülerinnen der 7B sowie Yumna zu diesem tollen Erfolg!

Link zum Film „iPad Kinder ohne iPad“: